夢を辿る

　　　　高　瀬　　毅 　これは芝生きららのペンネームで、昭和十年前　後に郷土新聞に書かれた回想録である。父は裁判所の監督書記、で入学は宮地校、坂梨校には四年修業まで、その後鹿本郡山鹿小に転校した。後、東京外国語学校を卒業してフランス戯曲を多数ほんやくした。「報国の秋」その他がある。　この小学校（宮地）には一学期くらいいたか居ないかで、私は隣村の坂梨尋常小学校に転校した。この学校の当時の光景は今でもハッキリ私の眼底にある。一昨年の秋と昨年の六月中に、二回ほど豊肥線の車中から、この壊しい母校の裏手を眺め私はこみあげてくる熱い涙を抑えることが出来なかった。　車窓から遠望した所によると、この小学佼も、近代式に拡張されて、すっかり昔の面影を失くしているように思われた。平行棒や肋木なども整然と設備されて、校舎の窓ガラスが雲母のように鋭く輝いていた。　この小学校の門前は、その当時桜の馬場になつていた。相当年を経た老桜の枝や梢が、道の両側からトンネルのよぅに入り混っていた。校庭にも東側に数本の桜が並んでいた。春、花時になると、まるで花の雪に包まれたように華麗な情景を呈した。私達は各自家から針に糸を通したものを持って来て、風に散りしく校庭の花びらを、一枚一枚刺しては長い花びらの環をこしらえたりなどしたことなどを憶えている。　玄関の斜め右の所に大きな松の木が一本あった。たしか寒い二月の紀元節の朝だったと思う。この松の木に、どこから出て来たのか大きな蛇（いわゆるエグチナワ）が一匹梢にまきついて、晴着の少年少女たちをさわがした。それにしても、寒い冬の最中に、あの蛇は何を戸ま　どいして這い出して来たのかと今でも不思議に思う。　式の光景が印象ふかく私の脳裡にひそんでいる。全生徒で二首そこそこだったと思う。二階の長椅子に八人ず　っ並んで腰かけて並んだ。寒いので皆んな手を摩擦して　いた。右手の窓から阿蘇山が手の届くほど真近に追って　いた。　その当時の校長先生の名前はたしか家入とかいったように憶えている。校長先生の後から宮川先生、岩崎先生、大山先生たちが入場される。と、一同シーンとなる。　「校長開扉・・・一同最敬礼！」と宮川先生が宣せられると、」皆んな起立して、頭を下げる。はかまをはいているので、何だかきゆう届だ。校長先生が、おごそかな声で勅語を奉読される。そして最後に声の調子を少し落して「明治　二十三年十月三十日・・・・」と続けて奉読され終ると、一同首を上げる。と、そこからもここからも、すッすツと洟をすすり込む音でひとしきり式場騒然。やがて校長先生は、恭しく勅語を奉納し終られると、斜め左側のテーブルの上に、今まではめていられた純白の手袋を脱いで、キチンと重ね、一同を眺め渡したのち「え～本日は、神武天皇がみ位におのぼりになりましてから、丁度紀元二千五百六十二年に相なるのであります。只今奉祝いたしました勅語に・・」と、恭謙なる口調で諄々と講話される校長先生の態度は、実に、神聖そのものであった。この校長先生も、その後伝え聞くところによると、既に他界されたとかいうことである。中背の、どちらかといえばやせ形の、色白いひげの濃い、品のよい鉄ぷちのめがねをかけておられたその面影が、かすかに記憶に残ってる。　　　　　　　　　

　〇　二年の時、宮川という先生から教わった。名はたしか熊喜といわれていたように思う。校庭の一隈に住宅があって、そこに住んでいられた。奥さんは、小さな赤ちゃんを抱いて、放課後など、よく教室にオルガンを弾きに来ておられた。宮川先生は、かねて非常に優しい先生だったけれど、何か一旦怒られると、実にきぴしかった。一度、ふとしたことから友達とけんかをして職員室に呼ばれ、宮川先生の前に二人並んで立たせられ、突如、大喝一声！右と左の掌で手風琴をひくような格好に、横ッ面をはりとばされたことがある。少し口ひげのたれた、蘇文の風ぽうのような印象が映焼きつけられている。

　○ 　岩崎先生という若い先生がおられた。今から思うと、やはり一種の青年文学愛好家だったと見えて、いろんな面白いおとぎ話を聞かせて下すった。今でもその頃先生から聞いた「吾吉さんの話」はハッキリ憶えていて、それを現在、自分の次男に話して開かしている自分を顧み　ると、実際、今昔の感にたえない。　女の先生に大山先生という方がおられて、非常にお世話になった。鼻の高い、眼のばっちりした、そしてはきはきした気性の人だった。ぽかぼかと暖かな春の日ざしの下で「桃から生れた桃太郎、気はやさしくて力持ち・・・」という遊ぎをしたものだ。習った唱歌で今でも憶えて　いるのは「庭には青葉の繁る頃、土の中よりはい出して、なつが来たぞと、うたうは蝉よ」という童謡。このレコードをこどもたちが時々かける。それをきく度に、私は大山先生を想い出す。